（三）教学组织方式概览
热身活动：天气预报。
主题导航：认识希望和失望。
探究与体验：听故事；希望和失望的挑战。
总结与反思：换个角度思考，把失望变为希望。
·学习过程
（一）热身活动：天气预报（5分钟）
教师请全班学生起立，并让学生尽量站得宽松一些。
教师开始讲述如下游戏规则。
天晴比太阳，刮风摇手掌，小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。教师或者学生代表发出指令：“我希望天晴……”其他学生做出相应的动作。
“同学们，有的时候，我们总希望别人的想法与我们的是一样的，或者别人做的事是按我们的意思去做的，但现实往往是不一样的。这时，失望将影响我们正常的学习与生活，我们需要正确地面对它。”
·教学场地需要相对宽敞。
·教师发出不同天气指令的节奏可以逐渐加快。
（二）主题导航：认识希望和失望（5分钟）
“是有希望地活着好还是没有希望地活着好？你希望得到什么？你只希望能得到东西吗？放弃希望可取吗？”
“希望是美好的愿望和理想，它能使我们感到愉悦和快乐，是我们不断努力的目标，是人类美好的精神生活动力。”
·学生在谈自己愿望的时候，教师尽量多地给予正面鼓励。
