听到刘静轩的话,众位大臣也觉得很合理,毕竟乡试和会试,原本也就是大明选拔士子流程中的一环,从这些士子们,选用基础官员,也不存在素质太差的情况,朱由棷也想起了,后世中的制度,一些较为基础的工作,也可以相应的降低学历的要求。
“刘大人说得没错。”
黄锦此时也收到启发,出言道:“我觉得与其,将科举的录取率扩大,不如直接采用这样的方式,臣认为科举的含金量不容动摇。”
“确实如此。”
贺康平也回应道:“这样一来既满足了黄大人的想法,也符合我们这些人的想法,有了这样的机会,能否做出一番事业来,出人头地,就看这些士子们的努力了。”
贺康平虽然在科举考试中,只获得了最低的名次,但他却很认同,大明这些基础类的教育,这些教育带给他的也不仅仅是那些儒家书籍,也扩展了他对人生,对整个大明的看法。
“陛下。”
贺康平也接着说道:“实际上我们工部,也在对大明的那些工匠,进行这方面的教育培养工作,因为科学院的很多项目也需要这些人的参与。”
“随着技术的发展,图纸的专业程度以及对工匠理解能力的考验,也是相应的提升,臣觉得,即使做那些基础的官员,并不需要太多的学识,这基本的过程,还是要有的。”